作者:佚名       来源于:家长学院

记承天寺夜游全文理解

记承天寺夜游 苏轼【北宋】

一、文学常识

选自《苏轼文集》。苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋文学家、书画家。“唐宋八大家”之一。

二、理解性默写

1. 全文的主旨句:但少闲人如吾两人者耳。

2. 文中抒发作者感受的句子(全文的画龙点睛之笔):何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

3. 本文运用比喻手法描写月色的句子:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

4. 文中正面写月的句子:月色入户。

5. 文中侧面写月的句子:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

6. 全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。找出表现苏轼与张怀民友情的句子:

① 遂至承天寺寻张怀民。 ② 怀民亦未寝。 ③相与步于中庭。 ④ 但少闲人如吾两人耳。

7. 文中表现作者兴奋和喜悦的句子是“欣然起行”,它与“解衣欲睡”一句相照应,显得一起一伏,一沉闷,一活跃。

8. 文中“念无与为乐者”一句中“念”的结果是:遂至承天寺寻张怀民。

9. 作者夜游的原因:月色入户。

10. 作者寻张怀民的原因:念无与为乐者。

11. 文中比喻庭院中月光清澈透明的词语:积水空明。

12. 文中比喻月下美丽的竹柏倒影的词语:藻荇交横。

三、简答题

1. 概括课文段意。

第一段——记叙作者与好友在寺院中散步,共赏月景(寻伴夜游)。

第二段——描写庭院月色(庭院月色)。

第三段——抒写作者感受(月下感叹)。

2. 概括全文中心:

这篇游记描绘了在承天寺夜游时看到的月下美景,抒发了自己壮志难酬的苦闷心情。

3. 全文最后一段抒发了作者怎样的思想感情?

自嘲、自矜、自解、自慰,以及壮志难酬的苦闷心情。

4. “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”好在哪里?

该句运用了比喻的修辞,把皎洁的月光比作清澈透明的积水,把竹子、柏树的影子比作藻荇。生动形象地描写出庭院月色美景,表达了作者旷达的胸襟。

5. 古人爱把竹、柏比作君子,比作好友。此文作者也写了竹柏,这表达了作者怎样的思想感情?

表达了作者和张怀民之间深厚的友情。

6. 如何理解“闲人”:

① 指性情高雅的人; ② 包含了作者被贬的悲凉与对人生的感慨。




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